French Webpage Checklist and Rubric
French Webpage Checklist and Rubric
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the Expert (4) |
the Practitioner (3) |
the Learner (2) |
the Pretender (1) |
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Content |
has all pages written. All elements are present: Main Page All former pages AND the current work due (for current test grade). |
has all pages. Most elements are present. |
Work-in-progress is incomplete. |
did some work. Major components are missing. |
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Vocabulary |
uses a wide variety of vocabulary expressions: nouns, verbs, adjectives, idioms, etc. |
uses a variety of vocabulary |
uses some helpful vocabulary |
Most useful vocabulary is missing. |
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Grammar |
has perfect or almost flawless agreement of gender, number and verb agreement in the tenses under study. |
has significant control over agreement of gender, number and verb agreement. |
rarely uses appropriate agreement of gender, number and verb agreement. |
Grammar mistakes hinder comprehension. |
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Word Count |
writes well-organized pages (with introduction, body and conclusion) of 50+ words in French 1 (100+ words in French 3 and phenomenally more in French 5). |
writes pages of 40 to 50 words in French 1 (90-100 words in French 3). There may be an under-developed idea. |
writes minimally with little organization of thought. |
There is so little written, there is no cohesive development of ideas. |
HOW TO:
To add text to a page:
· Click on edit and then click on add picture and text.
· Roll the cursor over the beginning of the add text here box to edit the box.
· Click on edit content box, if you typed text in word for spell checking, to just copy and paste your work or to add type without accents.
· Click on advanced content editor to change color, font size, align text and use symbols for accents.
· Better yet, type your text in word and spell check in French, then cut and paste your text with accents into the text box via either editor.
To add a page:
· Click on edit and
· Click on add a page.
· Use "scrapbook" mode for most pages.
To rename a page:
Click on edit and
Click on page settings.
To add an image:
· Roll over the pencil of inserted textbox and
· Click on insert image.
· Browse for your previously saved image and
· Offer a statement such as “Image de http://www.whereifoundit.com”
WHAT PAGES TO WRITE:
Français 1
· Accueil : Bienvenue à mon website de français.
· Mes activités préférées
· Je me présente
Français 5
· Accueil : Bienvenue à mon website de français.
· A mon sujet : Moi : En vous servant des verbes au présent, rédigez un essai bien organisé à votre sujet.
· La prehistoire : Rédigez un essai bien organisé au sujet de votre voyage au passé pour rendre visite aux troglodytes et vous racontez ce que vous voyez. Ou bien vous êtes troglodyte et vous racontez votre vie.
· L’histoire gallo-romaine : Rédigez un essai bien organisé au sujet de l'histoire de la France. Choisissez parmi votre 4 histoires : l'arrivée des Romains en Gaule, Clovis et le vase, Paris et Vercingétorix et le bouclier.
Français 3
· Accueil : Bienvenue mon website de français.
· A mon sujet : Décrivez-vous en vous servant des expressions de physique et de personnalité d'Unité 1.
· Ma routine quotidienne Racontez votre journée routine typique.
· Mes travaux domestiques : Changez le nom de cette page et écrivez un paragraphe au sujet des travaux que vous faites à la maison pour donner un coup de main à vos parents.
Français 9B
· Accueil : Bienvenue à mon website de français.
· Moi : Tell about yourself using the introductory vocabulary.
· Le nouvel etudiant : Racontez l’histoire du nouvel etudiant en classe.
